Politica linguistica e rinnovamento pedagogico in Catalogna e in Sardegna

Uno studio con differenti finalità metologiche che uniscono storia, politica, diritto, antropologia, sociologia, sociolinguistica e pedagogia e che pongono al centro della ricerca tre grandi aree: un’introduzione sulla storia della Catalogna e le sue relazioni con la Sardegna; i riferimenti normativi della pianificazione linguistica internazionale e il caso italiano; il rinnovamento in seno alla pedagogia e lo studio dei modelli applicati in Catalogna.
Edizione bilingue italiano-catalano.